В этом году в региональные вузы поступило на 100 тыс. абитуриентов меньше, чем годом ранее. Сократилось также и количество желающих идти в 10 класс. Зато в колледжах постепенно растет конкурс на престижные направления подготовки (по некоторым не возможно пройти даже со средним баллом 4,5-4,9).

С чем это связано?

Существует 2 подхода к получению образования:

1. После 9 класса можно поступать в колледж, а после колледжа поступить в вуз без ЕГЭ; при этом после окончания колледжа можно начать работать и зарабатывать деньги по полученной профессии, и параллельно учиться в вузе на заочной или очно-заочной форме обучения;
2. После 9 класса пройти обучение в 10-11 классах, сдать ЕГЭ и поступить в вуз на очное отделение; если жизнь заставляет начать работать, то работать по любым имеющимся вакансиям, и параллельно учиться в вузе на заочной или очно-заочной форме обучения.

Почему 1 подход начинает преобладать?

Ответов тут несколько:

• Политика государства, транслируемая СМИ и направленная на подготовку кадров среднего звена; здесь надо сказать, что и работодатели начинают делать заявления о потребности именно в таких кадрах, и обосновывают это тем, что такой специалист знает свое дело с нуля, и если он будет перспективен, то работодатель сам обучит его или отправит учиться в тот вуз, который считает для себя наиболее приемлемым;
• В связи со сдачей ЕГЭ в школах рекомендуют поступать в 10-11 классы только хорошистам и отличникам; по сути дела, последние 2 класса полностью посвящены подготовке к сдаче ЕГЭ, и упор делается на те предметы, которые выбирает учащийся для дальнейшей профориентации в вузах; обучение в 10-11 классах проходит под психологическим давлением возможности провальной сдачи ЕГЭ и провала поступления в интересующий вуз на бюджет;
• Количество программ подготовки СПО намного меньше, чем программ ВПО, поэтому конкурс в колледжах растет только по востребованным направлениям подготовки, и по некоторым из них на бюджет проходят только отличники;
• Все больше работодателей начинают критически относится к уровню подготовки в вузах без наличия хоть какого-то опыта работы по той же квалификации;
• Количество бюджетных мест в вузах ограниченно, а потянуть обучение ребенка на дневном отделении может далеко не каждая российская семья (а это от 100 тысяч рублей/учебный год).

P.S. Будем в дальнейшем отслеживать ситуацию по этому вопросу.

Другие статьи:

Дистанционное обучение — направление подготовки «Нефтегазовое дело».

Важное о первом высшем.

Дистанционное обучение — направление подготовки «Пожарная безопасность».

Льготные условия поступления.

Поделиться в соц. сетях: